——《刘伯承元帅》观后记
我从小就对“十大元帅”十分崇敬：朱总司令运筹帷幄、彭大将军骁勇善战，更有贺龙元帅“两把菜刀闹革命”的传奇故事和那位洒脱飘逸的将军诗人陈老总……
从南昌起义的一声枪响到红军反“围剿”的浴血奋战，从抗日根据地的游击到南京总统府上的红旗……这些元帅用一次又一次漂亮的战役，书写了中国军事史上的辉煌。
最近，看完了《刘伯承元帅》，我便迫不及待地翻出了一些关于刘帅的资料。其实厚厚的《刘伯承传》我没有看完，但要论起十大元帅的座次，在我心里，刘帅当仁不让第一把交椅。
首先，我认为刘伯承是一个智勇双全的帅才。有勇无谋者，只堪一介武夫之名；有谋无勇者，徒有纸上谈兵之能。
刘帅出身巴蜀，兼新学旧学于一身，后考入官立中学。辛亥革命，19岁的刘伯承即已加入到推翻封建统治的斗争中。在护国运动中，刘伯承率部下攻下丰都，却被反扑的军阀部队击中了右眼，为不损害脑部神经，他强令德国军医不施麻药而直接手术，由此也得来了“军神”之美誉。此其勇也。
抗日战争中，我军制胜的法宝便是游击战，刘帅如此诠释“游击”之含义：“游”就是机动，“击”就是歼灭敌人；以掩护自己的弱点，寻找敌人的弱点，以发扬自己的特长，撇开敌人的特长。一个战术的成败，往往决定于战术运用者的指挥技艺，刘帅深谙军事理论，又有丰富的作战指挥经验。此其智也。
其次，刘伯承有着极强的学习能力和长远的战略眼光。“在炮火声中苦读兵书”已成为刘帅的一个习惯。
1941年，尚在前线指挥的刘伯承收到八路军总部送来的《合同战术》译稿，请求刘帅予以校订。就这样，刘帅边作战、边校稿，打掉敌军11个旅的同时，也完成了这部十余万字稿件的校订。这才是一个善于学习的榜样。
解放后，刘帅最突出的贡献便是一手创办了中国人民解放军军事学院，而这也正体现了刘伯承长远的战略眼光。他出任院长一职，并亲自授课，用现代化的军事理论武装我军的中、高级军官——这分明是一个伟大的教育家才有的高度，而刘伯承偏偏以军事家的身份做到了。
“小米加步枪”是我军的优良传统，但在现代军事战争中却并不能克敌制胜。创新求变，刘帅的策略无疑为我军的长远发展奠定了坚实基础。
“大丈夫当仗剑拯民于水火，岂顾自己一身之富贵？”这是刘伯承不到20岁时说出的一句话。
侠之大者，不在武功之能，亦不在毙敌无数。危急时刻，敢于为民族大业和苍生幸福而牺牲自己，方可称之为“侠”！
由此，口占七律，以敬刘帅：系出巴蜀忘此身，仗剑水火拯世人。丰都一役失右目，只眼专注立军魂。三尺讲台雄才展，排兵技艺撼乾坤。戎马元帅书生气，千古儒将刘军神！
（作者：童旭）
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