每个人都有自己的梦想，有的想当科学家，有的想做医生。而周元彬一直以来的梦想，就是长大后当一名小学教师。她一直认为，小学教师是纯洁、崇高的人，是人类灵魂的启蒙工程师，是太阳下最光辉的职业。

周元彬小时候，上学条件十分艰苦，由于家里孩子多，父母负担重，她经常寒冬腊月里还光着脚上下学，但她不怕吃苦，在艰苦的环境里依旧努力学习，当她拿到师范学校录取通知书的时候，兴奋地像一只快乐的小鸟，仿佛梦想就挂在窗前的树枝上，只要轻轻地踮起脚尖就可以近近地端详。成为一名小学教师的梦想陪她走过了18个春秋，陪她哭过、伴她笑过，从没离开她。怀着激动的心情，她踏进了充满着青春气息的师范校园。

有了梦想，就有了奋进的力量。转眼间，她从师范学校毕业了，成为了一位名符其实的小学教师，刚开始，她被分配到一个偏远的乡村小学执教，学校只有几间破旧的房屋当教室，教室外面有个长方形的操场，校内的设施十分简陋，附近方圆一公里无人居住。

由于偏僻，交通不便，教师晚上只能留宿在学校，周末才能回家一趟，有时两周也回不了家。学校有几十名小学低年级的学生，原先有一位五十多岁的女教师，为了学校的发展，上级增添了她这位新教师，一至四年级的课程，由她们俩轮流教。

做一名小学教师是劳累的，每天当第一缕阳光照入房间，忙碌也随即开始，吃过早餐就迎来了学生，开始上课，批改作业，下午放了学，有时要到学生家中去家访，更多的时间是跟老教师一起去她在荒坡中开垦出来的那块“自由地”，种着些蔬菜，足够她们两人食用。

夜幕降临了，那时学校还没有电灯，她们俩还得点着那盏灰暗的小煤油灯，伏案准备第二天的课程。夜深了，才拖着疲惫的身躯躺到床上，日复一日。偶而会从她心底传来放弃的声音，每当这个时候，她都要认真地审视自己，不停地反问自己，回答着自己，摆正自己的心态。她知道梦想是一场孤独的旅行，一个人的战场，一个人的希望，当一个人疲惫的时候，唯一能慰藉自己的莫过于心中的信念，她要学会苦中作乐，凸显出不破楼兰终不还的决心。

后来，她结了婚，过了几年随丈夫调进了航天三线企业的职工子弟校任教。子弟校的规模比乡村小学大多了，有十几名教师，几百个学生，教师都各教一门课程，压力变小了。但子弟校是企业办学。随着社会主义市场经济的发展和各项改革的深入，国有企业在发展过程中遇到了一些新的矛盾，子弟校也面临了企业经济不景气、企业破产被关闭，教师也遇到了领不全工资、下岗失业的困难。无论遇到什么样的困难，她都一如既往地前进着，梦想是她的动力源泉，给她插上了腾飞的翅膀，让她勇敢面对一切艰难险阻。

时光荏苒，如今她已经从小学教师的岗位上退休了，在她看来，她的梦想是跟中国梦紧紧相联的，中国梦也是她的梦，实现中华民族的梦想，需要几代人的艰苦付出和努力奋斗。

她个人的梦想和全国亿万个老百姓的梦想一样，无非是想有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障，这些平凡的梦想汇聚起来，便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向，就是一个强大的中国梦，为追求梦想而努力，为实现理想而奋斗。

（作者：尹世发）