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学，然后知不足

发布时间：2013/08/13 信息来源：人民日报字体：【大】【中】【小】

　　查找不足，整改问题，关键在于解决并把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，解决并把握好知行合一、勇于实践这个“总抓手”，解决并把握好最终靠制度这个“总闸门”

　　省委常委最近的集中学习，体现了“三个紧密结合”：很认真的学与很深入的思紧密结合，很具体的事与很深刻的悟紧密结合，很隐蔽的病与很用心的查紧密结合。也就是说，不是就学而学，而是带着问题学；不是就事论事，而是由事论理；不是无病呻吟，而是真正查不足。

　　一段时间以来，从我听到的各方面的反映，通过自己的认识以及工作生活中的感受，初步想到了一些表现和现象：从班子来讲，我们的思想不够解放、战略思维缺乏深度、视野不太开阔、学风不够浓厚、办法措施不是太多、工作不够深入、落实不够有力等等，这些问题是比较突出的。

　　具体讲，第一个方面，由文山会海带来的一系列问题没有很好地解决。以会议落实会议、以文件落实文件的现象还存在着，我们不是不知道这个问题的存在，也不是不知道这些问题的危害性，只是采取措施的针对性、有效性还不够。

　　第二个方面，脱离实际带来的一系列问题也没有很好地解决。比如对基层的情况掌握不全面，致使在决策上存在一些问题；考虑问题的角度还存在偏颇，好心有时候没有办成好事。还有，凡事不从实际出发，而是墨守成规、不求成效，满足于别人怎么做就怎么做，上面怎么说就怎么做，没有把成效放在第一位，这一点已经成了一种思维定势。

　　第三个方面，满足现状带来的一系列问题没有很好地解决。甘肃是一个比较困难的省份，但实际上我们的进取精神怎么样？精神不足的问题依然存在。改革创新意识不强、力度不大等，都需要解决。

　　第四个方面，铺张浪费带来的问题没有很好地解决。缺乏艰苦奋斗精神，吃喝、接待超出标准的问题也不同程度地存在，楼堂馆所的建设和管理存在的问题也不少。

　　从个体来讲，一些存在的现象要引起我们的思考，如做表面文章的问题、好大喜功的问题、说多做少的问题、知行不一的问题、急功近利的问题、虎头蛇尾的现象、矛盾绕道的问题、拈轻怕重的思想、脱离群众的问题、脱离实际的问题、敷衍塞责的问题、弄虚作假的问题、墨守成规的问题、落实不力的问题、不敢担当的问题、铺张浪费的问题、劳民伤财的问题、疲于应酬的问题、送礼收礼的问题、媚上欺下的问题、好人主义的问题，这些问题有没有？在我们身上存在不存在？

　　孔子曰：学然后知不足。我们通过学习，查找、感悟到许多不足，整改这些问题，关键在于解决并把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，解决并把握好知行合一、勇于实践这个“总抓手”，解决并把握好最终靠制度这个“总闸门”。总之，作为领导干部的学习，一是认识要高，二是落点要实，认识不高思想就不到位，落点不实问题就解决不了。

　　（作者为甘肃省委书记王三运）

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